岗位职责:
1、心理素质。授课时课程的逻辑严密、流畅 ,自信、冷静,耐心地处理学员问题。
2、专业态度。 对培训工作热情,用谦虚与尊重的态度同学员交流。
3、专业形象。服饰整洁,同场合协调、谈吐礼貌,尊重。
4、授课技巧。口头语言表达清晰娴熟,重点突出,通俗易懂,章节之间的连接要过渡自然,逻辑性强、身体语言表达与内容配合、能恰当使用例子与比喻帮助学员理解抽象的概念、对培训工具的使用正确且娴熟、对课程内容熟悉,讲授时流畅,不可照本宣科、教材准备编排合理且恰当、具有感染力 ,利用感情和表演技巧使学员投入。
5、现场控制技巧。能与学员进行持续热烈的互动、掌握或主动调整时间进度,保证学习的进度受控 、会使用适当的提问,促进学习效果、要及时回答或处理学生问题,促进学生的学习与沟通、能适当处理环境与意外干扰,减低环境的影响。
6、培训专员要熟悉内部和外部培训组织作业流程;熟悉岗位的培训流程;能够熟练使用办公软件和人事管理软件。有较强的培训相关的工作能力。
任职资格:
1、大专及以上学历,25-40周岁,有1年以上培训工作经验,管理/教育等相关专业毕业优先考虑;
2、富有激情,较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、思维敏捷;
3、接受过专业技能培训,能够独立完成课程讲授,并且不断提升个人专业技能和授课水平;
4、能够将复杂问题进行有效分解,使之理容易被理解与把握,且能根据经验和常识,迅速发现问题的实质;
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